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Arabic Grammar in Polish موجز قواعد اللغة العربية بالبولندية

Arabic Grammar in Polish  موجز قواعد اللغة العربية بالبولندية

Arabic Grammar in Polish language
Podstawy Gramatyki arabskiego موجز قواعد اللغة العربية بالبولندية

Jerzy Łacina — Katedra Orientalistyki Uniwersytetu im. A. Mickiewicza w Poznaniu 
jlacina@wp.pl
Podstawy gramatyki arabskiej
Na alfabet arabski składa si 28 liter podstawowych, które z wyj tkiem pierwszej, słu
do zapisu spółgłosek. Oprócz liter alfabetu, istniej równie znaki dodatkowe, nie zawsze stosowane w pi mie, a słu ce do doprecyzowania zapisu. W pi mie arabskim nie ma rozró nienia na litery du e i małe. Kierunek zapisu – od strony prawej ku lewej. W zale no ci od pozycji w wyrazie wiele liter zmienia swój kształt. Wi kszo ł czy si z liter nast pn . Znak * w pierwszej kolumnie
poni szej tabeli oznacza e litera wymieniona w danym wierszu nie ł czy, si w wyrazie z nast pn
liter z lewej strony. …

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A dictionary of the Persian and Arabic languages

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A dictionary of the Persian and Arabic languages
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When I fast cutered this Work, I intended to confine myself to the Compilation of a Dictionary of the. Persian Language: but, reflecting that there is no, Persian, Author of eminence) in whose writings Arabic words do not occur in almost every line, I early foresails that tits, result of my labours would be very imperfect, and fall far short of the attainment of that claim to Utility to which I aspired, unless the work should also include a vocabulary of the Arabic tongue which I aspired,’ unless the Work should- also include a vocabulary of the Arabic tongue.

Author: Joseph Barretto Junior / Publisher: India Gazette Press
pages: 590 / Pdf , DJVU / Size: 46 MB

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Corso arabo per le scuole secondarie

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Corso d’arabo per le scuole secondarie.
Volume 1, Grammatica
Ho scritto questa grammatica specialmente per gli studenti delle Scuole Secondarie Italiane. con lo scopo di appianare al massimo le difficoltà che essi incontrano nello studio della lingua araba.Per questo ho diviso la materia secondo i programmi della Scuola Media e ho cercato di spezzettarla in capitoli facili. corredatida semplici esercizi.
Ho creduto opportuno di aggiungere una parte a complementare » al programma che si riferisce strettamente alla Scuola Media e di completare il testo con un vocabolario di oltre due mila vocaboli.
Con un po’ di buona vclcnta l nostri studenti diverranno padroni del patrimonio grammaticale ambo e anche di un discreto bagaglio di vocaboli scelti tra i più comuni e i più usati nella vita quotidiana.
Chi desidera una conoscenza più approfondita della lingua araba puo consultare i due ottimi volumi della fl Grammatica Teoricc-Pratica della Lingua Araba a della Proiîsa Laura Veccia Vaglieri. cui va il mio cleferente saluto e la mia riconoscenza di discepolo.
Rivolgo pure un caldo ringraziamento ai miei Colleghi «farabo delle Scuole Italiane di Tripoli per i preziosi consigli e suggerimentiche mi hanno fcmito. _‘Piducioso che questo mio lavoro faciliti lo studio delfarabo ai
nostri giovani, auguro ad essi una sempre maggiore conoscenza delle lingue. fonte di comprensione di simpatia e di fraternità fra ipopoli.

Mario Gerardo Dall’Arche / Flamma Noya / 1963 / PDF /19,3 MN / Arabo-Italiano 

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ARABUM PROVERBIA امثــال العــرب

ARABUM PROVERBIA

 

ARABUM PROVERBIA امثــال العــرب
vocalibus instruxit latine vertit, commentario illustravit (1838 )
Vol. 1-2. a Meidanio collectorum proverbiorum.- Vol. 3. Proverbia sententiaeque proverbiales; Dies inter Arabes pugnis celebres; Facete ingenioseque dieta.- Vol. 4. Commentatio de proverbiis Arabieis a Meidanio collectis et explicatis; Indices tres; Addenda et corrigenda
Auod tertia proverbiorum Arabicorum pars serioa quam in votis erat, in lucem prolata est^ id neque stadio meo fatigato neque diligentiae diminutae , sed impedimentis lum e magnis impensis^ quae mihi soli facienda erant turn e difficultate atque mole laboris ortis tribaendum putetis. Quam moram quamquam aegre ferebam, magnum tamen solatium in eo videbam, quod sperabam fore^ ut iterum iterumque perlectis proverbiis in locos incurrerem^ qui a me aut non bene intellecti (id quod in nova atque re tarn difficili non poterat non accidere)Author: Freytag, Georg Wilhelm Friedrich, 1788-1861 
Volume: 1-2 | Publisher: Bonn, Marcum  | Possible copyright status: NOT_IN_COPYRIGHT
Language: Latin; Arabic   | Digitizing sponsor: University of Toronto
Book contributor: Robarts – University of Toronto

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